河北邢台襄都区创新干部培训模式实现抗疫“不停学”效果“不打折”

襄都区组织全区680余名在册学员根据自身时间进行线上学习。贾孟菲摄

河北新闻网讯（通讯员焦迪、贾孟菲）疫情期间人员不聚集，干部还经常下沉一线，对组织干部集中培训带来了障碍。为有效解决这一问题，河北省邢台市襄都区充分运用网络信息化手段，结合区情实际，积极探索创新干部培训形式，真正做到疫情期间培训计划不停滞，培训效果不打折。

搭建专题网班，理论学习“不断线”。通过开展“菜单式”选学、视频式教学，组织在册学员根据自身情况开展线上自主选学，增强学习针对性；在组织学员自主选学完成年度总学时的基础上，针对国家需求、组织需求、岗位需求，利用河北干部网络学院精选课程，围绕乡村振兴战略、基层治理、党史学习教育等重大课题，有针对性地开设了4期专题网班，填补调训空档，缓解工学矛盾；在各单位设置专题网班“辅导员”，依托学习平台掌握分析学员上线时间、学习时长等数据，通过积分排名、群内点名、电话通知等形式加强督促，依托信息化手段确保理论学习的效果和质量。

图为《襄都组工通讯》。贾孟菲摄

印发先进经验，现场教学“不打烊”。针对疫情期间无法集中开展现场教学造成的培训计划搁置的问题，本着“不聚集、少接触”原则，打破时间空间对培训的局限，通过权威党报党刊筛选出与区情接近的县市区先进经验和典型做法，汇编刊登在《襄都组工通讯》上，让党员干部在保证疫情防控工作的前提下，学习前沿知识和最新理念，拓宽理论视野，更新知识储备，提高履职水平，上接“天线”又下通“地气”。

开设组工论坛，交流讨论“不停摆”。积极适应疫情影响给培训工作带来的由“面对面”到“屏对屏”的变化，创新干部交流讨论载体，开设襄都组工论坛，激发党员干部的学习热情，将他们学习的见解和思考以及工作中的成熟经验做法等信息、文章在组工论坛上刊发，使干部学习由过去单一的线下集中参训形式，变为利用碎片化时间灵活多样的“学习+交流”大课堂，营造出“以学促干”的学习氛围。

组织线上考核，结训考试“不掉链”。有针对性地对专题培训效果发放试卷测验和知识要点，评估干部学习收获，对每名学员进行严格考核、跟踪管理、随机抽查，把结训考试作为考察干部的重要依据，推动干部学习实现由集中学习向自主学习转变，确保培训实效，努力把疫情对干部教育培训工作影响降到最低。